A Trabalho, Educação e Saúde (TES) é uma revista científica em acesso aberto, editada pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, da Fundação Oswaldo Cruz.

Resultados da busca por educação profissional

Parâmetros da busca

Políticas públicas em trabalho, educação e tecnologia: uma história em movimento

Ribeiro, M.

A questão da tecnologia na relação trabalho-educação: as concepções aos argumentos e às formulações legais

Lobo Neto, F. J. d. S.

Reforma da educação profissional: contradições na disputa por hegemonia no regime de acumulação flexível

Ramos, M. N.

O Proeja e a proposta de integração curricular: dispositivos analisadores da educação

Amado, L. A. S.

Ainda a educação politécnica: o novo decreto da educação profissional e a permanência da dualidade estrutural

, J. R.

Inserção profissional dos egressos de um curso de educação física com ênfase na formação em saúde

Candido, L d O;
Rossit, R A S;
Oliveira, R. C. d.

A educação profissional técnica de nível médio em saúde na rede federal de educação

Boanafina, A;
Boanafina, L;
Wermelinger, M.

Dez anos da LDB e a educação profissional

Picanço, I. S.

Concepções e práticas pedagógicas nas escolas técnicas do Sistema Único de Saúde: fundamentos e contradições

Ramos, M.

Educação a distância e a formação em saúde: nem tanto, nem tão pouco

Torrez, M. N. F. B.

Educação permanente em saúde: práticas desenvolvidas nos municípios do estado de Goiás

Barcellos, R M d S;
Melo, L M;
Caneiro, L A;
Souza, A C;
et al.

O arco ocupacional saúde nas políticas de educação profissional

Deluiz, N;
Veloso, B. R.

A Influência das políticas de educação e saúde nos currículos dos cursos de educação profissional técnica de nível médio em enfermagem

Sant'Anna, S R;
Ennes, L D;
Soares, L H d S;
Oliveira, S R d;
et al.

Educação profissional e capitalismo dependente: o enigma da falta e sobra de profissionais qualificados

Frigotto, G.
Foto: Rogério Reis /Fiocruz Imagens

Conexões históricas entre as políticas de rastreamento do câncer de colo do útero e a educação profissional em citopatologia no Brasil

Medrado, L;
Matos Lopes, R.

Reforma da educação profissional ou ajuste ao regime de acumulação flexível?

Kuenzer, A. Z.

O ensino como negócio: a expansão da oferta dos cursos de formação de tecnólogos em saúde no Brasil

Campello, A M;
Almeida, A;
Candeias, M;
De Seta, M;
et al.

Os tutores do Proformar e a educação profissional dos agentes de saúde pública: trabalho, meio ambiente, educação e saúde

Barroso, M. A. B.

A Estratégia Saúde da Família e a escola na educação sexual: uma perspectiva de intersetorialidade

Pinheiro, A d S;
Silva, L R G d;
Tourinho, M. B. A. d. C.

A reforma da educação profissional: considerações sobre alguns temas que persistem

Ferretti, C. J.

Trabalho e formação profissional do atendente de consultório dentário e do técnico em higiene dental

Liñan, M B G;
Bruno, L. E. N. B.

Caminhos para a integralidade na educação profissional técnica de nível médio em saúde

Abrahão, A L;
Cassal, L. C. B.

Educação profissional e gestão em saúde: pressupostos teórico-conceituais na formação de profissionais de nível médio

Silva, A. L. A. d.

Cursos técnicos pós-médios: análise das possíveis relações com o fenômeno de contenção da demanda pelo ensino superior

Mendes, S. R.

O orçamento dos CEFETs e das ETFs: praticando a política do cobertor curto

Santos, J. d.
Imagem de Mohamed Hassan/Pixabay

Educação física, gênero e mercado de trabalho: percepções de mulheres sobre a futura área de atuação profissional

Ungheri, B O;
Pacheco, L C;
Falcão, D;
Rocha, M. T. S.

Educação permanente em saúde segundo os profissionais da gestão de Recife, Pernambuco

Lima, S A V;
Albuquerque, P C;
Wenceslau, L. D.

Educação e saúde: ensino e cidadania como travessia de fronteiras

Ceccim, R B;
Ferla, A. A.
Imagem de Gerd Altmann/Pixabay

Identidade profissional de assistentes sociais no IFSC: entre o assalariamento e o direcionamento social

Garcia, S;
Silva, A. L. d.

Entrevista: Lucie Tanguy

Ramos, M. N.

Mediação entre a escola e o novo mundo do trabalho na formação de técnicos de nível médio

Souza, J. d. S.

Residência multiprofissional em saúde e pós-graduação lato sensu no Brasil: apontamentos históricos

Rosa, S D;
Lopes, R. E.

Iniciação à educação politécnica em saúde: uma proposta de formação de técnicos em saúde

Pontes, A L d M;
Fonseca, A. F.

Políticas de formação em educação física e saúde coletiva

Fraga, A B;
Carvalho, Y M d;
Gomes, I. M.

A Educação Física como força de trabalho do SUS: análise dos tipos de vínculos profissionais

Vieira, L A;
Caldas, L C;
Gama, M R d J;
Almeida, U R;
et al.

Promoção da saúde de crianças e adolescentes em uma Organização da Sociedade Civil: refletindo sobre os valores e a formação profissional

Selau, B L;
Kovaleski, D F;
Paim, M. B.

Uma proposta de releitura do trabalho em saúde no Brasil inspirada na experiência de Portugal

Ramos, M N;
Caria, T. H. L.

O profissional de educação física e a promoção da saúde em Núcleos de Apoio à Saúde da Família

Saporetti, G M;
Miranda, P S C;
Belisário, S. A.

Entrevista: Carmen Teixeira

Monken, M;
Gondim , G M d M;
Batistella, C. E. C.

O egresso da Escola Técnica de Saúde da Unimontes: conhecendo sua realidade no mundo do trabalho

Cerqueira, M B R;
Silva, M P;
Crispim, Z Â M d P;
Garibalde, É;
et al.

Construção teórico-metodológica e aprendizados com a experiência no mestrado profissional em saúde da família

Hortale, V A;
Dias, M S d A;
Vieira-Meyer, A P G F;
Machado, M d F A S;
et al.

Tendências curriculares nas escola de formação técnica para o SUS

Pereira, I. B.

Perspectivas para o ensino na saúde: do 'apagão educacional' à política de educação permanente

Nideck, R d L P;
Queiroz, P. P. d.

Processo de trabalho em Unidade de Saúde da Família e a educação permanente

Andrade, R S d;
Caldas, L B S d N;
Falcão, M L P;
Góes, P. S. A. d.

O teatro de Augusto Boal e a educação profissional em saúde

Goldschmidt, I. L.

O desafio da implementação da educação permanente na gestão da educação na saúde

Macêdo, N B d;
Albuquerque, P C d;
Medeiros, K. R. d.

Valores na educação em saúde e a formação profissional

Carvalho, A A d S;
Carvalho, G S d;
Rodrigues, V. M. C. P.

Educação permanente no contexto hospitalar: a experiência que ressignifica o cuidado em enfermagem

Flores, G E;
Oliveira, D L L d;
Zocche, D. A. d. A.

Relação teoria-prática nos cursos de mestrado acadêmico e profissional na área da saúde coletiva

Hortale, V A;
Santos, G B d;
Souza, K M d;
Vieira-Meyer, A. P. G. F.

O agente comunitário de saúde no âmbito das políticas voltadas para a atenção básica: concepções do trabalho e da formação profissional

Morosini, M V;
Corbo, A D;
Guimarães, C. C.

Inovações do século passado: origens dos referenciais pedagógicos na formação profissional em saúde

Conterno, S d F R;
Lopes, R. E.

Projovem Urbano: a precarização mascarada sob o signo da formação inicial para o trabalho simples

Gaspar, L.

A noção de empregabilidade nas políticas de qualificação e educação profissional no brasil nos anos 1990

Alberto, M. A.

Processos de aprendizagem de adultos na educação profissional em saúde

Lopes, M C R;
Morel, C. M.

Educação profissional em saúde: reflexões sobre a avaliação

Zocche, D. A. d. A.

As políticas educacionais e o estágio curricular supervisionado no curso de graduação em enfermagem

Marran, A L;
Lima, P G;
Bagnato, M. H. S.

Análise crítica de saberes e práticas sobre alimentação de profissionais de saúde e de educação

Souza, T S N d;
Fonseca, A. B. C. d.

Saúde, educação, cidadania e participação: a experiência do Proformar

Gondim, G M d M;
Monken, M.

Estudos comparados: sua epistemologia e sua historicidade

Ciavatta, M.

Validação do modelo lógico de implementação da Política de Educação Permanente em Saúde na Atenção Primária

Ferreira, L;
Ribeiro, M S;
Oliveira, L Z d;
Szpilman, A R M;
et al.

Educação permanente: direito de cidadania, responsabilidade do estado

Moraes, C. S. V.

Avaliação de grupos de educação em saúde para pessoas com doenças crônicas

Mendonça, F d F;
Nunes, E. d. F. P. d. A.

Trabalho, qualificação e a construção social de identidades profissionais nas organizações públicas de saúd

Vieira, M.

Princípios pedagógicos e relações entre teoria e prática na formação de agentes comunitários de saúde

Pereira, I D F;
Lopes, M R;
Nogueira, M L;
Ruela, H. C. G.

O Pet-Saúde como norteador da formação em enfermagem para o Sistema Único de Saúde

Noro, L R A;
Moya, J. L. M.

Capacitação discente no processo de trabalho em diagnóstico por imagem do técnico em enfermagem

Coelho, J A;
Vargas, F. C. d.

O projeto "Cuidando do Cuidador": a experiência de educação permanente em saúde do Centro de Saúde Escola de Botucatu

Cyrino, A P;
Nakamoto, E;
Rollo, G L G;
Andrade, M;
et al.

Método da escavação em terapia ocupacional: um dispositivo dinâmico a três polos?

Furtado, E A;
Fischer, M. C. B.

A cultura estética e a educação do gosto como caminho de formação e humanização na área da saúde

Silva, M R d;
Sakamoto, J;
Gallian, D. M. C.

Docência na educação infantil: neoliberalismo, desumanização e adoecimento na república inacabada brasileira

de Paula, W E E;
Lima, R. d. C. G. S.

Concepção de biossegurança de docentes do ensino técnico de enfermagem em um estado do sul do Brasil

Ribeiro, G;
Pires, D E P d;
Flôr, R. d. C.

A educação popular e a formação dos trabalhadores de nível médio da saúde

Pedrosa, J. I. d. S.

Vivência de educação em saúde: o grupo enquanto proposta de atuação

Silva, R V;
Costa, P P;
Fermino, J. d. S.

Processo de socialização na formação identitária do estudante de medicina

Machado , C D B;
Wuo, A. S.

Relações entre concepções e práticas de educação em saúde na visão de uma equipe de saúde da família

Pinafo, E;
Nunes, E d F P d A;
González, A D;
Garanhani, M. L.

Perspectivas interdisciplinar e rizomática na formação dos profissionais da saúde

Bagnato, M H S;
Monteiro, M. I.

Concepções e práticas de profissionais de nível superior em educação em saúde na estratégia saúde da família

Pereira, A K A d M;
Rodrigues, M P;
Silva, G S N d;
Vieira-Meyer, A P G F;
et al.

A formação do enfermeiro: uma aproximação à recente produção científica (2001-2005)

Seiffert, O. M. L. B.

Propostas inovadoras na formação do profissional para o Sistema Único de Saúde

Hora, D L d;
Erthal, R M d C;
Souza, C T V d;
Hora, E. L. d.

Repensando a avaliação: perspectivas criativas para a educação profissional na área da saúde do trabalhador

Moreira, M.

Auxiliares e técnicos de enfermagem na saúde da família: perfil sociodemográfico e necessidades de qualificação

Ximenes Neto, F R G;
Costa, M C F;
Rocha, J;
Cunha, I. C. K. O.
StockSnap/Pixabay

Perfis profissionais de planos de cursos técnicos em saúde: mercado, SUS e formação humana

Corrêa, A K;
Clapis, M J;
Moraes, S. H. M. d.

Globalização capitalista e formação profissional em saúde: uma agenda necessária ao ensino superior

Albuquerque, V S;
Giffin, K. M.

Resenha: Filosofia da práxis e didática da educação profissional

Porto Júnior, M. J.

Entrevista: Victor Valla

Vasconcelos, E.

Implantação de política de educação permanente em saúde no Rio Grande do Sul

Daniel, H B;
Sandri, J V d A;
Grillo, L. P.

Programa de Educação para o Trabalho e Vigilância em Saúde

Linhares, M S C;
Freitas, C A S L;
Teixeira, A K M;
Dias, R V;
et al.

A institucionalização da educação permanente no programa de saúde da família: uma experiência municipal inovadora

Melo, A. A. S. d.

Educação permanente com os auxiliares de enfermagem da Estratégia Saúde da Família em Sobral, Ceará

Balbino, A C;
Bezerra, M M;
Freitas, C A S L;
Albuquerque, I M N;
et al.

A institucionalização da educação permanente no programa de saúde da família: uma experiência municipal inovadora

Cardoso, I M;
Murad, A L G;
Bof, S. M. S.

Da escola única à educação fragmentada: o congresso nacional na reforma do ensino técnico

Santos, J. A. d.

Teoria e práxis e o antagonismo entre a formação politécnica e as relações sociais capitalistas

Frigotto, G.

Ideologia e discursos sobre trabalho, educação e saúde nos descritores em ciências da saúde

Figueira, C. S.

A educação a distância no contexto da política nacional de saúde da pessoa idosa: estudo de egressos

Torres, K R B d O;
Luiza, V L;
Campos, M. R.

Qualificação de profissionais da saúde para a atenção às mulheres em situação de violência sexual

Remigio, G A M;
Freitas , K M d;
Cavalcanti , L F;
Vieira , L J E d S;
et al.

Currículo e aprendizagens: o perfil das escolas técnicas do sistema único de saúde em São Paulo

Monteiro, P H N;
Donato, A. F.

Formação profissional no SUS: oportunidades de mudanças na perspectiva da estratégia de saúde da família

Costa, R K d S;
Miranda, F. A. N. d.

A experiência de aprendizagem on-line em um curso de qualificação profissional em saúde

Laguardia, J;
Casanova, Â;
Machado, R.

O agente comunitário de saúde em Angola: : desafios para sua atuação e para a formação profissional em saúde

Pontes, A L d M;
Bornstein, V J;
Giugliani, C.

Concepções da iniciação científica no ensino médio: uma proposta de pesquisa

Ferreira, C. A.